抚顺师范高等专科学校教育事业“十一五”规划

作者:芳菲 来源:本站原创 发布时间:2005年06月28日
 

抚顺师范高等专科学校

教育事业“十一五”规划

 

抚顺师范高等专科学校是一所市属高等专科学校。学校占地面积153734平方米,建筑面积74689平方米。现有13个教学系(部),开设23个专业(方向)。学生总数为4049人,其中,全日制在校生总数为3348人。在职教职工551人,其中副高级以上职称120人,外籍教师2人,外国留学生11人。“十五”期间,在市委、市政府高度重视和正确领导下,在省、市教育主管部门亲切关怀和大力支持下,学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为经济社会发展服务,教育为人民服务的方向,紧紧围绕中心工作,不断加大高等教育改革和发展的力度,学校呈现出办学规模不断扩大,专业建设愈加完善,办学条件逐年改善,培养水平明显提高的良好势头。但由于受诸多因素的影响,师范教育结构调整、三校合并一处办学所带来的困难和问题仍然比较突出,硬件建设指标与国家办学标准还有差距。为适应新时期、新形势的要求,更好地为辽宁老工业基地的振兴服务,保证高等教育事业持续健康发展,根据省教育厅《关于深化高等教育改革、加快高等教育发展的若干意见》、《关于做好教育事业“十一五”规划编制工作的通知》(辽教发[2004]161号)文件精神,本着立足当前,考虑长远,促进学校持续、健康、稳步发展的原则,结合实际,特制定2006-2010年发展规划。

一、“十一五”规划的总体思路、目标与战略

1、学校改革与发展的总体思路是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,发扬求真务实的工作作风,坚持教育为经济社会发展服务,教育为人民服务的方向,以提高教学质量为中心,加快专业结构调整,深化教学改革,增强科研水平,大力实施人才强校战略,加强各项管理工作,坚持师范教育与高职教育并存,做优师范专业,做强高职专业,立足专科,积极争取开设本科专业,优化办学环境,改善办学条件,扩大办学规模,把我校建设成为适应辽宁老工业基地振兴要求,师范与高职协调发展,专业结构合理、办学特色鲜明的高等专科学校。

2、学校改革与发展的总体目标是:到2010年,在校生力争达到5000人规模。其中,本科生达到200人,专科生4500人,外国留学生40人。到2020年在校生达到5000人。

3、学校改革与发展的总体战略是:力争在专业结构调整、重点专业建设、扩大办学规模、教师队伍建设、教育科研、国际交流与合作、基本建设,提升学校层次和办学水平等方面实现新突破。积极争取1.4亿远贷款,征地180亩,分期完成6.8万平方米的基本建设,优化校园环境。

二、“十一五”期间的主要任务

1、调整专业结构,提高教育教学质量。按照高职评估指标体系要求,积极探索高职教育规律和高技能型人才培养规律,进一步深化以就业为导向的职业教育改革,通过资源整合、专业建设、课程结构调整,培养学生的专业技能、创新精神和创业能力,按照产学研相结合的定单式人才培养模式进行教育教学工作。强化实训基地建设,制定实训基地建设计划,争取省教育厅市级职业教育公共实训基地建设项目。进一步规范师范教育的管理体制和人才培养模式,将学校师范教育的传统优势做强做大。以学生能力培养为主线,按照人才培养模式来确定教学计划,进一步深化教学内容、教学方式和考试方式改革。加强日常教学管理,以学校各项教学工作规章制度为依据,实现教学管理工作的制度化。加大对现有10个师范专业、13个高职专业的结构调整力度,压缩长线专业,保护基础专业,发展急需专业。加强特色专业建设。

2、树立品牌意识,加强示范专业建设。适应社会主义市场经济体制的要求,紧密结合市场需求和劳动就业,按照专业优势互补,资源优化组合的原则,侧重发展与第三产业密切相关的专业,靠特色求生存,靠服务水平求发展。打造社会、家长和学生都认可的品牌专业,以品牌争市场,以品牌创效益。将生物实用技术省级教学改革试点专业作为国家级重点专业后备军进行重点建设,将旅游服务与管理、计算机应用与维护、装潢艺术设计校级教学改革试点专业作为省级试点专业进行重点建设,同时要重点加强社会体育、工商英语、文秘、广播电视、计算机网络技术、电子声像技术等6个校级教学改革试点专业的建设,加大师范专业的投入力度,进一步提高双语教学水平。立足专科层次,积极争取开设本科专业。通过与省内高校联合办学的形式,力争创办5个本科专业。

3、拓宽招生渠道,扩大办学规模。要根据辽宁老工业基地振兴对各类人才的需求,深入实地搞好人才需求调查,把握人才需求和急缺人才需求的动向,精心编制各年度招生计划,拓宽招生渠道,逐步加大跨市跨省生源数量,力争使在校生规模达到                                    5000人。 

4、积极开展大学生思想政治教育工作,加强对学生的管理。要按照党中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,加强大学生思想政治工作,开展好以理想信念、民族精神、公民道德、素质教育为主要内容的思想政治教育工作;营造有利于大学生健康成长的校园环境,加强大学生心理健康教育工作,培养德智体美全面发展的合格建设者和可靠接班人。继续发挥班主任队伍在学生管理中的中坚作用,进一步完善班主任队伍建设。

5、切实做好毕业生就业指导服务工作,努力提高毕业生就业率。就业是民生之本,毕业生就业关乎群众的切身利益,关乎社会稳定。面对巨大的就业压力,要认真贯彻和落实省政府和市政府促进毕业生就业的各项政策,形成完善的学校就业指导服务工作体制和运行机制,最大限度地促进毕业生就业。认真进行市场调查和人才需求情况分析,加强毕业生就业市场体系建设;开设就业指导课,教育学生树立正确的择业观念,加强毕业生就业指导服务体系建设;加强与用人单位联系,完善就业磋商机制,加强毕业生就业网络服务平台建设。

6、加强教师队伍建设,实施人才强校战略。要以加强“双师型"教师队伍建设为重点,提高教师的理论水平和实践能力。采取多种措施鼓励教师提高学历层次、职业技能,鼓励教师取得相应的职业资格证书。着重强化师资队伍的职业技能。拓宽教师聘任渠道,采取专兼职的灵活聘任方式,不拘一格的吸引具有较高理论水平、丰富实践经验、操作技能扎实、职业道德高尚的专兼职教师从事职业教育。按照学校办学规模、教师总数要保持在280人左右,其中具有硕士研究生学位以上的教师要达到18%,副高以上教师达到100人,“双师型”教师达到60%。

7、加强学校科研工作,增强科研创新能力。要整合学校人才资源,以专业带头人为核心,建立科研创新团队,瞄准国家和省内科研领域,着重在师范教育和高等职业教育方面开展教学研究,不断提升学校的科研能力。不断在国家、省内科研课题上实现突破。力争5年内完成国家科研课题2项,省科研课题5项,校内科研课题20项。

8、加强国际交流与合作,提升高等教育国际化水平。继续探索中外合作办学模式,拓展与澳大利亚商学院合作办学项目,引进原版教材和先进教学思想,聘请外籍教师、专家担任教学工作。扩大学校在海外的宣传力度,设立奖学金项目,拓展日本、韩国以外的发展中国家的留学生市场,力争在2010年,留学生规模达到40人以上。

9、加快基本建设步伐,促进办学条件达标。树立办学经营成本意识,增强学校引资、融资功能,积极争取非政府渠道经费投入,通过适度扩大省内外或留学生招生规模及合理利用金融政策等方式,增强学校办学活力,提高办学效益。要通过制定和实施《校园建设规划》,采取多种方式,分期分批筹建高标准学生公寓1.98万平方米,实训基地大楼0.8万平方米,图书馆楼1.44万平方米,教学楼1.27万平方米,综合性体育馆0.28万平方米,学生食堂0.5万平方米,扩大办公、生活辅助设施0.6万平方米。图书馆藏书达42.5万册。增加教学仪器设备总值达2870万元。

三、“十一五”规划的保障措施

根据“十一五”学校事业发展目标要求,学校将加大工作力度,采取切实可行措施,以保证规划实施。

1、坚持科学发展观。以科学的发展观统揽全局,正确处理好规模、结构、质量、效益的关系;处理好改革和稳定的关系;处理好重点与全面的关系;处理好教育发展与就业的关系,科学地把握发展的速度和节奏。

2、深化管理体制改革。继续深化学校人事制度改革,校内分配制度改革,后勤管理制度改革,建立健全各种激励机制,形成政策招人、制度用人、事业留人的激励机制,调动各方面积极因素,凝聚改革发展的力量。

3、全面提高教师素质。加强师德修养和教育,有计划的安排教师参加学习、进修和访问,开阔教师的视野,更新教师的专业知识,尽快提高教师适应高校发展必备的能力,为提高教师整体素质提供各种保障。

4、加强科学研究工作。坚持科研开路、教研保驾,产学研相结合,深化学校科研工作,努力在产学研一体化上有新的突破。

5、加大资金投入。合理利用金融政策,吸纳社会力量出资办学,积极争取专项资金,开源节流,确保经费投向,提高经费使用效益,保障规划目标如期完成。

6、加强对实施规划的领导。实施“十一五”规划,事关学校大局,要强化思想意识,层层建立责任制,落实各项规划任务。校、系领导要带头承担规划责任人,全校教工要勇挑规划任务,统一思想,统一步骤,形成合力,为完成“十一五”规划做出努力。

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